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La Duchesse de Cambridge et la Première Dame Jill Biden se sont réunies pour écrire une lettre ouverte émouvante sur l’importance des « soins à la petite enfance ».
Kate Middleton et la Première Dame Jill Biden ont appelé à une amélioration des soins et de l’éducation des jeunes enfants dans une émouvante lettre d’opinion commune écrite pour CNN.
Le duo a demandé aux Britanniques et aux Américains de s’assurer que les personnes qui s’occupent d’enfants « se sentent valorisées, soutenues et prises en charge », tout en détaillant leurs espoirs de continuer à « défendre ce travail dans les années à venir ».
Kate Middleton se concentre depuis 10 ans sur le rôle crucial de la petite enfance sur les résultats de toute une vie, tandis que Jill est une éducatrice de collège communautaire, avec plus de 30 ans d’expérience d’enseignement en classe.
Aaron Chown/PA Wire

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« Nous sommes tous deux convaincus qu’une partie de cette vision de l’avenir doit inclure un changement fondamental dans la façon dont nos pays abordent les premières années de la vie », ont-ils écrit.
« Si nous nous soucions des résultats scolaires des enfants, de leur réussite professionnelle lorsqu’ils sont plus âgés et de leur santé mentale et physique tout au long de leur vie, nous devons nous soucier de la manière dont nous nourrissons leur cerveau, leurs expériences et leurs relations au cours des premières années précédant l’école. »
Ils ajoutent : « Nous pensons tous deux que l’éducation et la protection de la petite enfance doivent être considérées comme l’une des questions stratégiques et déterminantes de notre époque.
« Que se passerait-il si nous suivions vraiment la science de la petite enfance et si nous commencions à nous concentrer sur les choses qui feraient la plus grande différence pour les enfants et ceux qui les guident ? Nous pourrions transformer les perspectives d’une génération entière.
« Nous avons tous deux du travail à faire dans nos pays respectifs, mais nous espérons également pouvoir travailler ensemble par-delà les frontières et les océans sur la manière d’accroître l’importance de l’accueil et de l’apprentissage des jeunes enfants.
« Nous devrions entreprendre de nouveaux projets de recherche internationaux et mettre en lumière les exemples les plus réussis et les plus innovants d’interventions en faveur de la petite enfance, que nous pourrions tous partager et dont nous pourrions tirer des enseignements. »
Ils concluent : « Alors que nous nous tournons vers un avenir post-pandémique, peu de questions sont plus dignes de notre attention que le pouvoir de transformation des soins et de l’éducation de la petite enfance pour nos communautés et nos nations. Nous sommes impatients de défendre ce travail dans les années à venir. »
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